她深知自己在迟砚那里也没有什么好印象，孟行悠觉得应该止损，已经很糟了不能更糟，否则每天低头不见抬头见，膈应的也是她自己。
所以整整一个早读，孟行悠都没有再跟这位新同桌主动说一个字。
第一节课就是语文，孟行悠把英语书收进桌肚里，把语文书拿出来。
书是昨天发的，名字还没写，给新课本写名字是孟行悠的乐趣之一，虽然学得不怎么样，但仪式感还是要有的，一门课的好成绩要从一个可爱签名开始。
然后一个可爱签名，要从拥有一支笔开始
所以她的笔袋去哪里了，嗯
孟行悠凭着手感，在桌肚里一顿乱摸，什么也没摸着，她只好把里面的书一本一本地拿出来，翻到最后，桌上堆得东西比她站起来还高，桌肚被掏空，还是没有找到笔袋。
孟行悠看看书堆成山的课桌，又看看空空如也的桌肚，本来已经不想找了，琢磨着去问楚司瑶借一支，头抬起来，对上迟砚似笑非笑的视线，顿时“”
孟行悠强装镇定，把书包扯到怀里来，拉开拉链，又一顿找，这次要幸运一点，她找出一支没用过中性笔芯。
只是没有笔套的笔芯，手感不是一般的差。
孟行悠抽过草稿本，试着在上面写了两个字，丑到无法直视，她彻底放弃，站起来要出去问楚司瑶借笔，上课铃却响起来。
课桌还没收拾，书堆得这么高连后面同学的视线都要挡住，孟行悠顾不上去借笔，赶在老师进教室前，手忙脚乱把这些书塞进桌肚里。
一顿瞎忙，课间十分钟什么都没做。
教语文的是年级组长，平时不是衬衫就是中山装，一个正经刻板的中年人，头发白得早，在学校德高望重，姓许，学生都叫他一声许先生表示尊重。
许先生不怒自威，他的课堂秩序比贺勤上课的时候还要好。
这节课还是接着昨天的讲，趁许先生在黑板写板书的功夫，孟行悠做足心理建设，去戳迟砚的胳膊，声音甜美，态度友好“班长，你有多的笔吗”
迟砚上课基本不动笔，一节课四十分钟有半小时都在摸鱼。
但神奇的是，每次被抽问，他站起来总知道问题是什么，答案张嘴就来。
跟那种只会说“选c”的一般人摸鱼不一样，他这属于神仙式学霸款间接性摸鱼，是一种高级摸，普通人玩不来。
孟行悠觉得自己比普通人好一点，在物化生和数学的课堂上她也敢这么玩，文科就算了，毕竟她认真听了都听不懂。
听见她说话，迟砚侧头看过来，目光从她手上那支弱不禁风的笔芯上扫过“笔芯不好用”
“”
如果您能把上翘的眼尾收一收，我就相信您只是单纯关心同桌了。
孟行悠收回自己的手，翻了个白眼，冷哼一声，回到自己的活动范围，拿着笔芯在草稿上练
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